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江山如此多娇 活动目标： 运用研究性的学习方法，通过收集资料等各种手段，了解祖国山河的壮美。并以旅行 社的身份，介绍各地的交通、饮食、民俗，加强对中国各地社会生活的认识和体验。 活动方式：学生根据自己的兴趣自由组合，再分别收集资料。 课堂汇报步骤： 一、引入活动 同学们，还记得“小小导游”这堂口语交际课吗？那时大家都说意犹未尽。还要继续 调查，几个月过去了，大家调查得怎么样了呢？ [设计说明]：引导学生回忆课题的产生。 二、分组汇报 1、下面就请旅行社的小导游为我们介绍吧！ 2、分组汇报 西北组：西北民族风情游 西南组：西南高原风景游 华南组：华南美食游 东北组：东北冰雪游 汇报内容可涉及著名景点推介、特色项目介绍、旅游路线设计及行程安排等。 [设计说明]：这一环节是本堂汇报课的重点，它直接体现了学生在整个研究过程中所获得 的成果，也给他们展示自我能力提供了一个平台。 三、质疑提问，完善方案 1、听众针对刚才各组介绍的情况提出疑问。 2、每组选出一位代表回答听众的疑问。 [设计说明]：疑问正代表了兴趣，同学们的疑问越多，说明他们的兴趣越浓厚。 四、畅谈感想 同学们自由谈谈参加这次研究性学习活动遇到的困难和取得的收获。 [设计说明]：这一环节既是对本次研究课题的一个小结，也是对下一次研究的有益启示。 每次活动，都将成为参与者一笔宝贵的财富。