0 0 类别 : 其他

活动主题建议： 世界生命的多样性 活动目的：通过下面一系列的活动，使孩子们逐步从感性到理性感知世界 生命的多样性，并为善待万物奠定认识基础。 活动主题： ①在显微镜下看水滴 在实验室教师的帮助下，采集各种各样水源的样 本，如：瓶装水、桶装水、自来水、雨水、山泉水、河水、池塘水、阴沟水、洗手前与 洗手后的水等等，在显微镜下观察各种各样水源的微生物世界里的生命多样性。 ②校园植物调查 可分组在校园里采集各种植物的标本，请教教师，给 校园的植物分类，看哪一组采集的样本多。 ③寻找两片相同的树叶 为增加活动的趣味性，建议可让教师与学生打 赌，能找到两片相同的树叶时教师为输；找不到时学生为输。并附以一定的娱乐 活动，最后请教师总结，指出世界生命的多样性。 ④防止水、土壤、空气、噪音污染我们小学生能做到什么？ 可由教师组 织，分为若干个小组，分别采访诸如气象、三防指挥部等等专门机构的专家，作 好调查笔记，然后再组织讨论、出墙报、专题展示等等。