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“弘扬民族精神、快乐成长总动员” 启动仪式主持词 背景：主席台墙上写有“快乐成长总动员”七个大字。旁边有两个戴着红领巾的娃娃笑脸。笑 脸两边是两个竖幅：左书“找寻快乐，创造快乐，体验快乐”；右书“我自信，我成长，我 快乐”。 (画外音)火车声：呜…… 　　甲：咦，怎么有火车的轰隆声？ 　　乙：哦，你还不知道吧，这是一列开往理想彼岸的“快乐列车”，里面有好多好多快乐 的人和事呢？ 　　甲：真的，那快让我们听听他们在说些什么吧！ 　　1、为弘扬和培育民族精神，我们以假日小队为单位举行了“我心目中的英雄”故事会、 “从小立志向”演讲会等，从中选出了优秀代表，走进社区“老年聊吧室”讲给社区的爷爷、 奶奶听。另外围绕“敬老爱老助老”主题我们小队还开展了读一本敬老书、做一件敬老事、写 一篇敬老文活动。告诉你们一个小秘密，前几天我们几个同学到邻居王奶奶家做好事，我们 帮她又洗衣裳又擦窗子，最后还打扫了屋子。虽然我们个个汗流浃背，但我们可高兴了，因 为王奶奶直夸我们是好孩子呢！ 　　2、是吗？不过我也有件快乐的事呢！暑期我参加了“洛二小海琴社区流动图书站”成立 大会，我们学校向社区捐赠图书 150本，这可是我区第一所以学校命名的社区流动图书。图 书站一成立，就得到了社区居民的大力欢迎，当天就被居民借走图书 60余本。我还参加了社 区组织的“老少读书乐——读书交流会、少儿朗诵擂台赛、家庭读书手抄报、家庭课本剧演出 等读书节系列活动。通过读书活动的开展，我明白了“读书好”的道理，养成了“好读书” 的习惯，我感觉到了读书的快乐。 3．该我说说我的快乐事了，为了充分发挥家长在加强未成年人思想道德建设中的作用， 学校假期开展了“母子携手学上网、学礼仪”活动。微机宋老师、音乐李老师有计划、有针对性 地对我们进行了网络基础知识、网络浏览方法及网络应用等内容的培训，以及日常礼仪的有 关知识。同时，我们还与妈妈们共同签署了“文明上网”协议。在协议中妈妈们承诺要按时参 加学习，掌握微机操作知识和上网技能；要与孩子共同上网，指导孩子文明上网，上文明网； 要做孩子的榜样。学生们承诺：要做妈妈学上网的“小老师”，学会正确使用网络；要和妈 妈一起上网，利用网络开阔眼界，增长知识；当我和妈妈一起在网络世界里奥有的时候，我 觉得我是最快乐的人。 4、今年暑期，我们队干部和鼓号队的队员还出了一趟小远门，你们想知道吗？8月 16日 学校举行了队干部培训活动，对我们进行了少先队基础业务技能的培训，全面提高自我管理、 自我服务的水平；培训会后又带领我们参观了海岸路 18号青岛市党支部旧址，听取了青岛 市的发展历史，观看了图片、音像资料，我们还在支部旧址的雕塑“星火燎原”前举行了隆 重的重温入队誓词活动，当我们念着庄严的誓词时，心潮澎湃，为自己能成长在五星红旗下 感到自豪、感到快乐。 5、还有……还有……，我说，我来说……（渐弱） 　　甲：“快乐列车”上的高兴事可真不少。 　　乙：对，他们说的这些事可真了不起！不过，我们怎样才能乘上这列“快乐列车”呢？ 　　甲：我们还是先请辅导员老师给我们讲讲快乐成长的事吧？ 　　乙：对，让全体少先队员都知道，都来踏上快乐之旅。 　　大队辅导员：同学们，看着你们这一张张笑脸，听着这一件件令人愉快的事，我特别感 动。从今天开始，我们要让快乐洋溢在每个洛二小人的脸上，我们活动的总名称是“快乐成 长总动员”，“我自信，我成长，我快乐”是我们的活动口号。此项活动将分五个主题，具 体包括： 　　1、“尊师环保我快乐” 　 2、“国旗飘扬我快乐”　 　 3、“学习雕刻，我快乐”　 　 4、“艺术人生，我快乐”　　 5、“读书游戏，我快乐”　 　 总之，我们就是想通过以上五个主题教育活动，让我们每个人去寻找快乐、创造快乐、体 验快乐，真正成为“快乐着的人”、“成长着的人”。这也就是我们活动的真正目的。 　　同学们，你们想不想成为快乐的人呢？那让我们赶快加入到“快乐成长”的活动中来吧！ 现在首先让我们听一段快板表演《快乐成长》，由 中队的同学表演。 　　师：　同学们，除了成立快乐中队，我们还为每个中队建立了快乐储蓄簿，一行行、一 页页，将留下我们快乐成长的足迹。让我们用快乐储蓄簿记录下我们成长的快乐，并把它存 入到我们大队部快乐大本营里来。大家说好不好！现在请德育处秦主任为各中队发放快乐储 蓄簿。 　 　　甲：×××，把快乐全部装在这个小册子里，看也看不见，摸又摸不着，谁也不知道，怎 么来分享快乐呢？ 　　乙：这个呀，你放心，我们把原来的红领巾小脚丫广播站重新更名，叫做“快乐鸟声讯 台”用它来传播我们成长的过程、快乐的体验。瞧，他们正向我们走来！ 　　下面请钟校长为我们的“快乐鸟声讯台”揭牌。 　　师：现在，我宣布“洛二小快乐鸟声讯台”正式成立！让我们用热烈的掌声向声讯台表 示祝贺！ 　 　　甲：洛二小处处快乐多，同学们，全体少先队员们，让我们一起成长，一起快乐每一天。 　　乙：我们红领巾——一定会成为祖国未来的主角！ 　　合：请听《快乐之歌》（放音乐，全校挥动道具一起唱，每班 10名学生上台签名） 　　师：同学们，今天我们在这里举行“弘扬民族精神、快乐成长总动员”启动仪式，同时 也积极响应教体局号召开展“双学三创”活动，我们要向许振超叔叔学习，学习他刻苦钻研 知识的精神，学习他诚实守信的品质，学习他带动同事创建“快乐奋进”优秀集体的干劲。 让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：弘扬民族精神，做诚信学生，创 快乐中队。（签名开始）