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上传时间 : 2017-07-14 12:47:03
从古到今话交通 思品政 四年级.doc(20KB)
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《从古到今话交通》教学建议 主题三《从古到今话交通》,本教学可突出这样几个重点:了解交通设施的演变过程, 知道车、桥、路、船的变化;调查交通的变化,知道交通变化为家乡发展带来了机遇;知道 未来交通的趋势──绿色环保的交通工具。 活动一“交通史话”,让学生围绕着古代人们的交通方式、分为车、船、路、桥和飞上 蓝天的梦想等进行研究性学习和考察,搜集交通设施的演变过程的相关图片资料;结合 教材图片,可先由老师以讲故事的方式讲述车的发展演变过程;学生汇报资料搜集情况, 用讲故事的形式说说桥、船、路的演变过程,或古今交通设施的对比;汇报飞机的发明过 程,可让学生自己讲飞机发明的故事。 活动二“家乡交通今日谈”,调查家乡交通的变化,搜集图片。了解磁悬浮列车的相 关知识。“家乡交通新面貌”图片展,由学生汇报畅谈家乡交通的变化,并将图片分类展 览,可供学生下位自由观赏。通过对家乡今日交通一系列图片的观赏,畅谈感受,设想家 乡交通的未来发展情况。设计未来绿色的交通工具。关注交通发展带来的问题,从小树立 环境保护意识。
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