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种凤仙花 活动课 思品政 一年级.doc(28.5KB)
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课题 种凤仙花(2) 教学 目标 1、观察植物的种子发芽前后的差别,交流种子发芽的特点; 2、根据日常经验预测植物(凤仙花等)的生长变化,提出观察记录的关键时期; 3、计划出自己的观察记录和内容和方案,能决心坚持执行自己的计划。 重点 难点 教学 准备 白纸、发芽的种子(上节课的实验结果) 课时 安排 1节课 教 学 过 程 一导入: 交流上节课种子发芽的情况。 二、新课: 1、观察种子发芽后的变化: 分组观察上节课种子发芽后的变化的情况; 交流讨论种子发芽的过程,小结现阶段种子发芽的特点; 简单预测尚未发芽的其他种子发芽的过程。 教师对各小组的观察记录进行评价。 2、植物(凤仙花)是如何长大的? 讨论凤仙花等植物长大的过程;(生长过程的几个阶段和预测需要的时 间) 3、如何记录植物的生长? 通过讨论要明确下面的几个方面 a、记录植物生长的方法(量高度、叶子的数量、开花的时间……) b、记录的要点或需要注意的地方(要记清时间、数据要准确……) c、要坚持记录,有恒心和毅力。 4、利用网络记录的方法: 简单介绍利用网络做观察记录的优点和使用方法(发给有条件和兴趣的 学生详细使用说明); 鼓励学生坚持做观察记录。 教学 小结
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