0 0 类别 : 其他

我是家里的小主人 教学目标： 1、培养对家庭的责任感，逐步养成爱劳动的习惯。 2、熟悉身边的各种家务劳动，做自己所能及的事。 教学重、难点： 1、学习简单的劳动技能，主动做力所能及的劳动。 2、养成良好的生活习惯。 教学准备：投影机、做家务录像 教学过程； 一、观看录像，导入主题。 1、学生观看本班同学在家里做家务的录像。 2、讨论：在家里自己做过哪些家务劳动？ 二、讨论：我们还能为家里做些什么？ 1、小组讨论：然后由每组推荐的代表发表意见。 2、教师小结： 鼓励学生在家里多帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做些自己力所能及的家务事，减少爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶、的辛苦，做一个爱劳动的好孩子。 三、实践：能干的小主人 1、分组活动 学生自主选择剥豆、择菜、削水果。整理书包、整理图书等任务。要求在规定的时间内完 成。 2、评价 给在规定时间内完成任务的学生一个小礼物，鼓励能干的小朋友在家多帮家长的忙， 把自己的本领用上；对做得不好的同学，提出希望，建议他们平时多练习，一定也能成 为能干的小主人。 3、做计划。 四、延伸活动 请家长配合，给孩子们提供动手劳动的机会。