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新的学期新的我 课题 新的学期新的我 教学 目标 1、感受新学期的变化， 2、能选择适合自己的方式提醒、督促自己的行为。 教学 重点 难点 学习有计划地安排自己的生活，形成积极的 自我期待。 教 具 图片 教 学 过 程 环节 教 师 行 为 学 生 活 动 1、新学期畅谈 会 2、新学期总动员 3、我的进步卡 4、自我提示牌 1、教师给小朋友分小组，引导儿童 充分观察班级、学校、教师、同学等的 变化。 2、启发儿童想一想自己新学期有什 么愿望。 3、鼓励学生把新学期的愿望加以统 计和展示。 4、指导儿童为自己设计进步的记录 卡。 5、指导儿童设计提醒自己不良行为 的小牌。 1、说一说自己的发现， 并记录。 2、说一说自己的新学期 的愿望。 3、讨论如何实现自己的 愿望。 4、做一做。 5、想一想，做一做。 板 书 设 计 新的学期新的我 （图片） 教 学 后 记 有个别同学 的口头表达能力 不错。设计的也很 好。