0 0 类别 : 其他

我们生活的地方真美 活动目标： 1、感受生活环境的整洁与美丽。 2、萌发热爱自己生活地方的情感。 3、了解、关心自己生活地方的发展变化。 活动时间：1课时 活动过程： 活动一小小交流会，感受美。 1、分小组交流课前收集的图片、照片和有关资料。 师：星期天，你参观了什么地方？你觉得怎么样？ 四人小组交流。 2、引导学生从不同的角度去交流、发现自己生活的地方的“美”，如小区现代建筑的 美，环境整洁的美，农村桃红柳绿、鸟语花香的美，并介绍有关海宁风土人情人文美。 活动二一起来动手，表现美。 1、我们生活的环境真美，你想用什么方法来表现出来呢？ 2、启发学生通过绘画、小制作来表现美。 3、相互交流、欣赏作品，进一步感受我们生活的地方真美。 活动三提出看法，想象美。 1、在参观的时候，你觉得还有哪些地方不够美，你有什么好的建议？ 2、你打算怎么做呢？