0 0 类别 : 教案

合作学习 合作学习是一件愉快的事，我每次和同学合作学习，就得到一次进步，得到一次知识 的提高。 记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文熟读的情况下， 老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：“贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一 曲呢?” 带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说：“应该是听的很认 真，所以贝多芬为他又弹了一曲。”其他人听了一时间都没有说什么，好像他说的有道理。 一向是点子王的郭辉说：“不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一 首。”小组长刘安宁想了想，对我们说：“我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲 姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲 子。”我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时候，马老师微笑的走 过来，看了看我们说：“你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀!一位 眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝 多芬，真是了不起啊!”大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达 到这种程度的。 合作学习不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。