《社区的明天会更好》教学活动及指导
(建议不单独安排课时)
〖教学目标〗
表达和抒发自己对于社区的情感。
〖教科书分析〗
参见第56~57页。
〖教学准备〗
为每个学生准备绘画用的白纸、水彩笔。
〖教学活动及过程〗
请每个学生创作以“社区的明天会更好”为主题的图画,既可以是社区今天的某个场
景或某个地方,也可以是对社区明天的畅想。
〖给教师的建议〗
1、本课题可以单独安排课时,也可以穿插在其他课题中进行―――利用课上时间布
置任务和交流作品,利用课余时间让学生绘画。
2、无论采用什么方式安排,都要保证学生共同交流、相互欣赏。
3、将学生的绘画作品展出。家庭作业根据自己的想法和愿望,绘制以“社区的明天
会更好”为题的社区图画。
〖评价建议〗
对所有学生的绘画作品给予肯定,对其中突出者给予特别的表扬。