0 0 类别 : 课件

你养过猫吗 ？你仔细观察过猫吗 ？猫给你什么印象？ 有一位很有名的作家， 他的名字叫老舍，他非常喜欢猫 ，还特地为猫写了一篇文章呢！ 老舍（ 1899—1966 ） 原名舒庆春，字舍予，满族 人。他出生于北京一个贫寒 的家庭，主要作品有长篇小 说《老张的哲学》《赵子 曰》《二马》《猫城记》 《离婚》《骆驼祥子》 《四 世同堂》 中篇小说《月牙 儿》《我这一辈子》，短篇 小说《微神》等。 老舍的作品大多取材于 城市下层居民的生活，讲究 情节的波澜起伏，善于运用 精确流畅的北京口语。 《猫》这篇散文发表 在《新观察》 1959 年第 16 期，选作课文时有改动。 1. 读通句子，读准字音 。 2 .想想课文是从哪几方 面 写猫 的？ 考 虑 任 凭 抓 痒 gǎo qiāng shuǎ 稿 纸 口 腔 玩 耍摔 倒 跌 倒 胆 子 pì zé zāo yāng 开 辟 责 打 遭 殃 lù píng yǎng shuāi diē dǎn 暖和 解闷 枝折花落 屏息凝视 尽职 抓痒 很乖 遭殃 任凭 淘气 贪玩 磨蹭 生气勃勃 丰富多 腔 无忧无虑 温柔可亲 跌跌撞 撞 咕噜咕噜 天真可爱 开辟 cèng bó huō mèn shé bǐng zhí yǎng zāo yāng píng gū lū pì diē hè 一唱一 和 暖和 解闷 开辟 枝折花落 屏息凝视 尽职 抓痒 很乖 遭殃 任凭 淘气 贪玩 磨蹭 生气勃勃 丰富多 腔 无忧无虑 温柔可亲 跌跌撞 撞 咕噜咕噜 天真可爱 自读课文： 　　不懂的自己做 上记号；查字典理 解：尽职、变化多 端、闭息凝视。 思考讨论：这篇课 文写了什么时候的猫？ 长大的猫 满月的小猫 课文第一部分，主要 写大猫的什么特点？课文第二 部分，写小猫的什么特点？把 能概括它们这一特点的句子划 下来。 按照这点把课文 分为两部分。第一部分写 大猫 第二部分写小猫。 第一部分：猫的性格实在古怪。 第二部分：满月的小猫更可爱。 老舍先生 在课文前 三个自然 段围绕哪 句话来写 猫的？ 猫的性格实在有些古怪。 猫的性格古怪，主要表现在 ：它既（ ）又（ ），既贪玩又 （ ） ;既胆小又（ ）；高兴时，（ ），不高兴时， （ ）。 贪玩 尽职 勇 猛 比谁都温柔可亲 一声也不出 老实 老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方，成天睡大觉， 无忧无虑，什么事也不过问。 · · · · 尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 温柔可亲 它要是高兴，能比谁都 温柔可亲：用身子蹭你的腿， 把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候， 跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤， 长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候， 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它要是高兴，能比谁都温柔 可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出 来让你给它抓痒， 或是在你写作的时 候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小 梅花。比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来 ，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌 来，在稿纸上踩几个脚印。 猫高兴 时温柔 可亲 丰富多腔 长短不同 粗细各异 　　　　 　　　　 　　变化 多端 叫唤 一声不出 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。· · · 拟人 高兴与不高兴 表达作者对 猫的喜爱 猫的性格实在有些古怪 。 淘气 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟 头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的 头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处， 枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气 勃勃，天真可爱！ 生气勃勃 天真可爱 比较句子 体会情感 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 它还会“喵喵喵”的乱叫，叫声也不同。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。 它很老实 说它老实吧 它很贪玩 说它贪玩吧 比较读：这两种句式语气有什么不同？ 并不完全这样 完全这样 说它老实、乖，可是 ，它又贪玩；说它贪玩吧， 它是贪玩的，可是，它又很 尽职。 猫的性格实在有些古怪 。 表 现 其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠 ，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老 实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么 这么写呢？ 爱猫， 觉得猫像顽皮 可爱的小孩。 运用拟人的手法 作者爱猫的感情 表达 它要是高兴，能比谁都温柔 可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来 让你给它抓痒，或是在你写作的时候， 跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗 细各异，变化多端。在不叫的时候，它 还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说 多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可 是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老 鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。读读、想想、 说说 ： 引号：表示下面 写猫的温柔可亲。 　　 它要是高兴，能比谁都 ( )：用身子 ( ) 你的腿，把 脖子伸出来 ( )，或是在你写作 的时候，跳上桌来，在 ( )。它还会 ( )地叫唤， ( )， ( )，变化多端。在 不叫的时候，它还会 ( )。这可都凭它的高兴。 它若是 ( )啊，无论谁 ( )，它也 ( )。 2 怕与勇猛 猫的性格 实在有些古怪 。 改一改 • 把这个句子改成肯定句： • 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把 老鼠等出来不可！ 改一改 • 把这个句子改成肯定句： • 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把 老鼠等出来不可！ • 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定 要把老鼠等出来。 小结 既老实又贪玩 既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲 不高兴时一声不 响怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪 。 作者写猫的老实、尽 职、温柔可亲、勇猛比写 猫的贪玩、一声不响、胆 小要详细 。 作者爱猫 ，就把猫的长 处写得详细 。 为什么？ 有详有略 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可 是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的 好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多 少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头 撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来 越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝 打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责 打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！ 读读，画出 最能概括这段的一句话 。 说明什么？作者爱猫， 更爱小猫。 在课文里找找，哪些词语本来是用在 小朋友身上，现在却用到小猫身上了。 怎样把特点写具体？ 举例子 抓动作 写神态 猫的性格古怪，主要表现在 ：既老实又（贪玩），既贪玩又 （尽职），既胆小又（勇猛）； 高兴时，（温柔可亲），不高兴 时，（一声不出）。 过去我们写动物，只懂写出动物的形状、 生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对 猫的爱。选自己所喜爱的一种小动物，说出它的特点 ，表达出你对它的感情。 （用：＿＿的性格实在＿＿＿，＿＿＿＿。） 拓展： 说话练 习 猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到 空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落 到地面。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能 调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就 变得圆圆的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放 出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是人 眼望尘莫及的。这种光的释放，为猫捕捉老鼠提供了 有利条件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠 的踪影。 猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生 存息息相关的。猫须除了能显耀出那种“虎威” 之外，更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的 一把尺子。如果猫在探鼠洞时，胡须左右撞不着 洞口，这就意味着它可以自由入洞，直捣鼠窝； 若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待 鼠。 猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩。 猫爪的伸缩，往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来 使用。猫对人的态度，更多的是温顺。只要你不迁怒 于它，它是不会挠你的。