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教科版科学 五下 三 、 时间的测量 松坪学校小学部 敖祖良 水钟 沙漏 钟面 摆绳 摆锤 钟摆 摆钟 观察摆钟 钟摆是怎样计算时间 的 ?怎么算是摆动了一次 ？ 怎样算 1 次？ 摆来回往返计 1 次 （从起点回到起点） 起点 这个摆钟一分 钟摆动多少次？ 钟摆每分钟摆动次数的记录 测量次 数 第 1次 第 2次 第 3次 摆动次 数 我的发 现 这个摆钟每分钟摆动的次数相同。 观察我们的摆 1.制作一个简单的摆 :拿一条细线，上端固 定，下端挂上一个小重物，就组成了一个 简单的摆。 2.摆各部分名称。 3.让我们的摆自由摆动，用秒表计时，记录 摆动的次数。 1. 摆线自然拉直，听到口令后轻轻放 开，不能推一把。 2. 摆的幅度不能太小，也不能太大 （别超过 90 度）。 3. 如果摆捶碰到了铁架台或其它东西 后，实验要重新做。 4. 注意计时和计数。 活动一： “我们的摆”每分钟摆动次 数 小结 同一个摆每分钟摆动的次数是相 同的。 不同的摆每分钟摆动的次数可 能是不同的。 • 再摆动一次，仔细观察摆在摆动 过程中有什么变化？ 活动二： 同一个摆相同时间间隔摆动次数的观 察• 让我们的摆自由摆动，分别测量 0-10秒、 10-20秒、 20-30秒、 30-40秒内摆动的次 数。 同一个摆相同时间间隔摆动次数 的观察记录 0—10 秒 10—20 秒 20—30 秒 30—40 秒 摆动次 数 我们的发现： 同一个摆在相同的时间间隔内摆动的次数是相同。 不同的摆在相同的时间间隔内摆动的次数不同。 同一个摆在相同的时间间隔内摆动的 次数是相同的。 同一个摆每摆动一次所需的时间 是相同的。这就是摆的等时性。 单摆具有等时性 机械摆钟就是利用单摆的 等时性来制作的，这大大提高了时钟 的精确度，使时间的计量误差更小了 。 思考： •在相同的时间内，不同的摆摆动 的次数为什么不一样呢 ? •摆的快慢与什么因素有关 ? • 一个简单的摆由摆绳和摆锤组成。 • 摆动的幅度大小叫摆幅。