第 2 课
广东省小学课本信息技术第三册（上）
执教人：陈昊
单 位：深圳市蛇口育才教育集团育才三小
魔术表演
魔术表演
“ 螃蟹大变身”这个魔术有两个角色，分
别是魔术师和螃蟹。当魔术师说“变大”时，螃
蟹就变大；当魔术师说“变小”时，螃蟹就变
小；当魔术师说“变色”时，螃蟹由红色变成黄
色；当魔术师说“下面到了见证奇迹的时刻——
变”时，螃蟹突然变成一条大鲨鱼！（ P12）
魔术师说的话 持续时间（秒） 螃蟹的造型
大家好！ 2
（等待 7秒）今天，我给大家带来一只神奇的螃蟹。 3
大家睁大眼睛看好了。 2
变大！ 2 变大（等待 2秒）
变小！ 2 变小（等待 2秒）
变色！ 2
（等待 5秒）
下面到了见证奇迹的时刻！ 3
变！ 3
我们用表达的形式把这个设计思路呈现出来。 (P12)
操作步骤
1 新建舞台背景。 (P13)
2 编辑角色。 (P15)
3 删除和添加造型。 (P16 )
4 搭建脚本。（ P19,P2 0 ）
拓展任务
1当螃蟹变成鲨鱼的时候，鲨鱼的颜色并不是添加造型时的颜色！请帮帮鲨鱼！
2 设计一段情景对话。
A：小明，你好！
B：小红，你好！
A：明天有空去打球吗？
B：哦！这次我去不了，家里要来客人！
A：哦！真遗憾！
教学目标
1 掌握新建舞台背景的方法。
2 会调整角色的位置和大小。
3会为角色“添加”或“删除”造型。
4会用外观模块类中的“切换造型” 模块和控制模块类中的“等待”模块编写简单
的动画。
再见
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