变废为宝有妙招
【教学目标】
1、了解垃圾暴增的原因以及危害。
2、了解垃圾分类的有关知识，学会分门别类处理垃圾、变废为宝。
3、通过学习，引导学生树立保护环境的意识，懂得保护环境要从
身边的小事做起。
【教学准备】垃圾分类的相关图片、废品制作的手工艺品。
【教学过程】
一、引入
同学们，我给大家讲个小故事。矿泉水瓶兄弟在争吵，装满水
的矿泉水瓶说：“你是废品，离我远一点，到垃圾桶去！”没有水
的矿泉水瓶说：“我不是废品，我还有很多用处……”“你水都没
有了，还有什么用处呢？你就是废品，人们一会儿就把你扔了！”
装满水的矿泉水瓶不屑地说。“你们不要吵了！”一个低沉的声音
从泥土里发出来，“我是埋了几十万年的垃圾，原先跟你们一样也
是有用的塑料，但是却被人类抛弃并且遗忘了，难道我就没有用途
了吗？”
同学们，这些废品还有没有用途，我们可以怎么做呢？这就是
我们这节课要重点学习的内容。
板书课题：变废为宝有妙招
二、了解垃圾暴增的原因以及危害。
看图片，说说你的感受。
小结：美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾不但
挤占了我们的生存空间，而且严重污染了环境。
三、了解政府、社区、学校处理垃圾的妙招
政府措施：垃圾填埋、燃烧发电
社区：宣传垃圾分类的知识
学校：光盘行动、废水利用
四、行动起来：减少垃圾、变废为宝
1、小组讨论：怎样才能减少垃圾？
2、垃圾分类小游戏。
3、小故事：厨余垃圾的自述
4、研究废弃物再利用的方法，并且填写87页表格。
五、课后作业：办一个“变废为宝创意展”。
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