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南山实验教育集团麒麟小学 吴惠玲 五年级上册 第六课 猫抓老鼠小游戏 CONTENTS目 录 情境导入 Part 1 新知讲解 Part 2 拓展练习 Part 3 交流展示 Part 4 课堂总结 Part 5 请仔细观看视频 情境导入 Part 1 单击此处添加标题 团队的力量 分析设计 编写程序 调试 优化 单击此处添加标题 添加标 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 今天我们主要来体验游戏制作 关键的两部分：设计和制作。我们都 喜欢玩游戏，要是让你编写一款人人 都喜欢的游戏是不是更有成就感呢？ 先模仿，再创作 单击此处添加标题 怎么用 scratch制作“猫抓老 鼠”的游戏，用鼠标控制猫的 动作，当猫碰到老鼠就提示 “抓住了”？ 点击玩游戏 主题：猫抓老鼠 新知讲解 Part 2 单击此处添加标题 任务一：小组讨论，分析脚本 单击此处添加标题 角色 舞台 脚本 编程三要素 单击此处添加标题 任务二：尝试编写脚本 单击此处添加标题“重复执行直到”循环 小组进行头脑风暴，增加内容，改进脚本 拓展练习 Part 3 单击此处添加标题 任务三：小组合作改编脚本 单击此处添加标题 增加老鼠和猫咪的 对话情节 将角色对调，变成 躲猫猫游戏 在舞台上增加捕鼠夹， 帮助猫咪捉老鼠 增加老鼠的躲避技 能（例如让猫咪缩 小、能够分身增加 猫咪捕捉难度） 发挥你的无限创意…… 产品经理负责推销游戏产品 交流展示 Part 4 单击此处添加标题 推销游戏机制，规则 推销游戏内容，可玩性 推销审美体验，游戏界面 分享收获，畅谈感受 课堂总结 Part 5 单击此处添加标题 编写程序 的步骤 掌握“移到 鼠标指针” 掌握侦测 是否碰到 物体 掌握“重 复执行直 到” 单击此处添加标题 1+1>2 每个人都发挥最大的作用，高效率，高产能 单击此处添加标题 1.填写学习反馈 作业布置 2.继续完善脚本https://www.wjx.cn/jq/47408412.aspx 谢谢观看