上 传  者 : 金咏红
单      位 : 西丽小学
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17 松鼠(第一课时课件).pptx(7.12MB)
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0 0 类别 : 课件
第 1 课时 龙 小 可 有没有喜欢小动物的同学呢?你喜欢什么小动物呢? 看了视频后,你觉得它是一种怎 样的动物?能用你的话来说一说吗? 第 1 课时 17 松鼠 龙 小 可 布封( 1707—1788 ),十八世纪法国博物学家、作家。从小爱 好自然科学。 1739 年被任命为法国皇家植物园园长, 1753 年成为法 国科学院院士。他毕生从事博物学研究,用 40 年时间写成 36 卷巨著 《自然史》,开创了现代地质学的先河。 作者简介 龙 小 可 请同学们用自己喜欢的方式读课文,读准字音,不认识的 生字词查字典或问别人,然后多拼读几遍。争取把课文读 通顺,读不通顺的地方再读一遍。 初读课文 龙 小 可 会认字:驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥 会写字:鼠 秀 玲 珑 歇 窝 滑 拾 狭 勉 梳 xùn jiǎo chà xiǎn 生字学习 龙 小 可 词 语 松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强 脱落 梳理 龙 小 可 鼠 书写指导 滑 梳 龙 小 可 自由朗读课文,边读边思考。 ( 1 )课文中哪一句话概括了松鼠给人留下的整体印象? 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 漂亮、乖巧、驯良、讨人喜欢 整体感知 龙 小 可 ( 2 )你认为课文是从哪些方面来表现松鼠的特点的? 外形、性格、行为、 生活 龙 小 可 法国博物学家布封,是从哪些角度为我们介绍这位朋 友的呢?默读课文,圈点批画。 说明角度 使用方法 表达效果 龙 小 可 1. 读写词语,小组内交流记忆本课生字的方法。 2. 回家观察一种小动物,了解它的特点。 布置作业
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