0 0 类别 : 课件

复习引疑 导入新课 V 1 . 0 V 2 . 0 V 3 . 0 复习引疑 导入新课 如何让 机器学 会判断 胜负？ 石 头 剪 刀 布 —— 选 择 结 构 程 序 设 计 分析问题 编写程序设计算法 程序设计的一般流程 S t e p 1 分 析问题 思考： 人是怎么判断 石头剪刀布游 戏胜负的？ S t e p 2 设 计算法 算法是解决问题描述的过程 任务：打开学单，选择其中一种可能性，用自然语言描述，并画出流程图。【 2 分 钟】 自然语言描述 流程图描述 1 、输入玩家选择手势为 ____ 2 、随机生成电脑手势为 _____ 3 、如果玩家选择 _____ ，电脑选择 ______, 则结果为 _________ ， 否则结果为 ______. 4 、输出结果 开始 玩家手势为 ______ 随机生成电脑手势为 ______ ______ ______ ______ 开始 S t e p 3 编 写程序 算法是解决问题描述的过程 流程图 条件 语句 1 语句 2 Y N 自然语言 如果 则 否则 S t e p 3 编 写程序 流程图 条件 语句 1 语句 2 Y N V B 编程语言 I f 条件 语句 1 语句 2E l s e T h e n E n d I f S t e p 3 编 写程序 电脑的“手势” 表示的数 我的“手势” 表示的数 输出结果 表达式 石头 １ 石头 1 Again comp ＝ player 石头 1 剪刀 2 You lose ！ comp ＝１ and player ＝ 2 石头 1 布 3 You Win ！ comp ＝１ and player ＝ 3 剪刀 2 剪刀 2 Again comp ＝ player 剪刀 2 布 3 You Lose ！ comp ＝ 2 and player ＝ 3 剪刀 2 石头 1 You Win! comp ＝ 2 and player ＝ 1 布 3 布 3 Again comp ＝ player 布 3 石头 1 You Lose ！ comp ＝ 3 and player ＝ 1 布 3 剪刀 2 You Win! comp ＝ 3 and player ＝ 2 S t e p 3 编 写程序 学 习 任 务 ： 完 成 石 头 剪 刀 布 作 品 升 级 【 六 分 钟 】 学习要求： 1 、【必做】先完成玩家手势为“石头”的编程并进行测试 2 、【进阶】尝试优化代码，完成九种情况的编程 S t e p 3 编 写程序 电脑的“手势” 表示的数 我的“手势” 表示的数 输出结果 表达式 石头 １ 石头 1 Again comp ＝ player 石头 1 剪刀 2 You lose ！ comp ＝１ and player ＝ 2 石头 1 布 3 You Win ！ comp ＝１ and player ＝ 3 剪刀 2 剪刀 2 Again comp ＝ player 剪刀 2 布 3 You Lose ！ comp ＝ 2 and player ＝ 3 剪刀 2 石头 1 You Win! comp ＝ 2 and player ＝ 1 布 3 布 3 Again comp ＝ player 布 3 石头 1 You Lose ！ comp ＝ 3 and player ＝ 1 布 3 剪刀 2 You Win! comp ＝ 3 and player ＝ 2 If (player - computer = 1) or (player - computer = -2) Then Label3.Caption = "You Loss" S t e p 4 问 题迁移 航空公司托运 收费标准 • 20 公斤以下免费 • 超重部分按每公斤 15 元收费 出租车 收费标准 • 2 公里内按照起步价是 10 元 收费 • 超过 2 公里的部分每公里 2.6 元 快递 收费标准 • 1Kg 以内按照 10 元收费 • 超过的部分每公斤 6 元 学 习 任 务 ： 1 、 小 组 活 动 ， 自 选 主 题 ， 完 善 流 程 图 并 补 充 程 序 2 、 列 出 生 活 中 的 其 他 应 用 【 4 分 钟 】 S t e p 5 分 享总结 S t e p 5 分 享总结 分析问题 编写程序设计算法 流程图 条件 语句 1 语句 2 Y N 自然语言 如果 则 否则 V B 编程语言 I f 条件 语句 1 语句 2E l s e T h e n E n d I f