体育课教案设计模板
. 单手投掷轻物与游戏 教学设计
执教教师 : 翁勇鹏
年级: 一年级 人数:42人 周次:16周 课次:1
教学 1. “报号奔跑”2. “兔子采蘑菇” 3. “纸飞机” 教学重点 肩上屈肘,正确挥臂教学难点 身体协调及动作连贯
教
学
目
标
认知目标 初步了解投掷的基本动作要领,了解投掷基本知识和活动乐趣;
技能目标 90%左右的学生能够独立完成向前投掷的动作, 10%的左右学生在老师的帮助下能够正确地完成动作;
情感目标 培养孩子参加游戏活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐,关注同伴,体验合作帮助和取得成功的喜悦感。
教
学
流
程
教学内容 教师指导活动 学生主体活动 组织形式与图示 时
间
准
备
部
分
一、课堂常规
1、体委整队集合
2、师生问好
3、报告人数
4、热身活动
二、导入“报号奔跑”
游戏
1、记住自己号数;
2、听到口令快速反应;
1、集合整队;
2、师生问好;
3、宣布本课内容,提出要求;
4、检查服装,安排见习生。
1.教师讲解、示范、带领学生进行
练习;
2. 要求学生游戏比赛时,要注意
安全。
1、上课铃响后迅速集合整队;
2、认真听讲,明确学习目标;
3、见习生随堂听课,根据能力协
助教师做好辅助教学工作;
4、强调安全、距离、纪律、摆臂。
1.注意听老师的口令;
2. 游戏比赛时,严格按照游戏规
则进行比赛。
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☆
7
分
钟
1
体育课教案设计模板
基
本
部
分
三、“兔子采蘑菇”游
戏
动作概念:
捏住轻物,身体成站
立(蹲、跪立等)姿势
前后站立,持物手臂
的异侧脚再前方。看前
上方,蹬地,经肩上
向前自然挥臂,将轻
物向前方远处投掷出。
1.投掷轻物
2.模仿兔子跳采蘑菇。
四、“纸飞机”向前冲
1. 教师讲解、示范、带领学生进行
练习
2. 教师引导学生进入情景进行练
习;
提问:同学们,兔子怎么“走”
的呢?
组织学生分组探讨,模仿动作去
采蘑菇;
3.强调安全问题。
1. 教师讲解、示范、带领学生进行
练习
1.认真听讲,模仿动作;
2.积极讨论,积极参与;
3.注意安全
1.开心玩耍,注意安全。
28
分
钟
结
束
部
分
1、放松活动
2、课的评价
3、收整器材
4、师生道别
1、引导学生做放松活动
2、集合队伍,回归课题,相互勉
励,总结存在的问题
3、教师与学生互评,引导学生谈
成功体会
4、组织学生收整器材
1、在老师的带领下认真做放松活
动
2、学生们相互评价,总结经验
3、自主主动收整器材
4、师生再见
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▲
5
场
地
器
材
毽子、纸飞机若干
备
注
预计心率曲线:
练习密度:45%
平均心率:130次∕分钟
安全隐患:1.口袋中不要放硬物,如:小刀、塑料尺、铅笔等(课前提示)2.场地平整,没有尖锐物体,如小石头,钉
子等(课前检查)
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