一年级上册 3.我认识您了
教学目标：
1. 培养学生尊师，热爱学习的品质。
2. 通过游戏认识并了解学校的教职工。
3. 懂得尊重老师及其他的工作人员。
4. 教学重难点：培养学生尊师，热爱学习的品质。懂得尊重老师及其他的
工作人员。
教学过程：
一、 游戏导入：猜猜这是谁？
同学们，开学已经有一段时间了，看看大家是不是都认识我们的老师
了呢？下面我们来玩个游戏，老师来说，你们来猜。
1. 个子高高的，戴眼镜的男老师，上课特别有趣……
2. 上课就说Good morning class……
请生猜。
哇，你们都猜对了，说明认识我们的老师了。那你还认识其他科目的老师
吗？他/她给你留下怎样的印象？请你来说一说。
二、 小小观察员
这些老师教我们不同的知识，陪伴我们学习成长。在校园里，为了让
我们安心学习，还有许许多多其他的工作人员，看看你平时是否都留心观
察到了呢？请小组讨论汇报。
生讨论汇报。稍作引导：谁让校园变整洁干净？谁给我们提供午餐？
谁在我们生病时给我们看病？……
他们的主要工作是为了我们学习提供保障的，你都有什么话想跟他们
说？出示图片 P13.
三、 我该怎么做
请你先与同桌说一说，再分享。
四、 小结
通过今天的学习，我们对老师有了更深刻全面的了解。他们不仅教会
我们知识，还交给我们许多生活中的道理。除了老师，我们还认识到校园
里还有许多工作人员，为学校以及我们的学习提供各种帮助的叔叔，阿姨。
我们应该尊重他们，感谢他们。在学校上认真学习，爱护环境，节约粮食，
做好每一件小事。
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