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一个数乘分数教案
“认识分数”教学设计
“认识分数”教学设计与评析
“认识几分之一”的教学设计
认识分数”的教学设计及评析
“分数的意义”教学设计与反思
第十单元《认识分数》教材分析
今天我当家——解决“两步计算的实际问题”教学设计
分数乘法(集体备课稿)
《分数乘整数》教学片断与反思