上 传  者 : 陈丽丽
单      位 : 南山小学
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抵抗弯曲(前海学校-李娇).pptx(82.7MB)
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弯曲抵抗 教科版小学科学六年级上册 柱子 横梁 横梁比柱子更容易弯曲和断裂 横梁的抗弯曲能力 与横梁的哪些因素有关呢? 横梁的宽度与抗弯曲能力的关系 横梁的厚度与抗弯曲能力的关系 c纸横梁的宽度与抗弯曲能力的关系 以小组为单位讨论: · 在这个实验中应该控制哪些条件不变? · 怎样控制这些条件不变? · 应该改变什么条件?怎样改变? · ·纸横梁的宽度与抗弯曲能力的测试 以小组为单位: · 预测:把预测的结果写下来。 · 实测:重复三次实验,做好记录。 · 分析:研究数据,写下你们的发现。 ·纸横梁的宽度与抗弯曲能力的测试 ·纸横梁的厚度与抗弯曲能力的关系 · 在这个实验中应该控制哪些条件不变?怎样控制这些条件不变? · 应该改变什么条件?怎样改变? ·纸横梁的厚度与抗弯曲能力的测试 以小组为单位: · 预测:把预测的结果写下来。 · 实测:重复三次实验,做好记录。 · 分析:研究数据,写下你们的发现。 ·纸横梁的厚度与抗弯曲能力的关系 ·比较、分析刚才两组实验结果,你有什么发现? 纸的宽度 ( 以最窄的为标准 ) 1 倍宽 2 倍宽 4 倍宽 抗弯曲能力大小 ( 硬币的个数 ) 纸的厚度 ( 以粘在一起的张数计算 ) 1 张 2 张 4 张 抗弯曲能力大小 ( 硬币的个数 ) ·横梁平着放好? 还是立着放好? 你能用我们今天学过的知识说说你安放的理由吗? ·谢谢同学们
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