上 传  者 : 陈丽丽
单      位 : 南山小学
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机械摆钟(同乐学校-赵雪).ppt(4.48MB)
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上节回顾: 5.3 机械摆钟 主讲人:赵雪 摆钟的结构 钟面 摆绳 摆锤 钟摆 摆钟 摆的发现 实验要求: 摆的角度不能大于 90度,也不能太小; 如果摆锤在摆动过程中碰到了铁架台或其 它东西,实验要重新做; 摆绳自然拉直,听到口令后轻轻放开,并 按下秒表计时,不能给力给摆锤; 摆,摆动一个来回算一次; 做好实验记录表。 摆的应用 小结 同一个摆在每分钟摆动的次数是相同的。 注:这也是伽利略当年的发现,人们 把它叫做摆的等时性。 不同的摆在每分钟摆动的次数是不同的。 课后拓展: 1 、为何不同的摆在相同时间内摆动的次数 不同?它与什么因素有关? 2、如何调节摆钟的快慢? 随堂练习 一个摆来回往返3次,那这个摆摆动了 次。 同一个摆在相同的时间内摆动的次数是 的。 我们自制的摆在摆动过程中摆幅越来越小( )。 任何摆的摆动速度都是一样的( )。 我们自制的摆在摆动过程中速度越来越慢( )。 3 相 同 √ × ×
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