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1 、请大家提前 10分钟进入课堂，确
认设备是否正常 ,环境保持安静。
2 、请大家准备好课本、笔记本和笔。
3 、请大家在讨论区交流跟学习有关的
内容。
4 、请大家第一节课后不要退出课堂，
接着要做眼操。
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对比阅读
浣溪沙 ·淡荡春光寒食天
【宋】李清照
淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟。
梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵。
黄昏疏雨湿秋千。
明月何皎皎
明月何皎皎，照我罗床帏。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当告谁
！
引领还入房，泪下沾裳衣
。
随堂练习
一、下面加点字的读音全部正确的是（
）。A. 韩翃（ xǔ ） 皎洁（ jiǎo ） 脉
脉（ mài ）
B. 札札（ zhā ）盈盈（ yín ） 迢迢
（ zhāo ）
C. 栖息（ qī ） 机杼（ zhù ） 纤纤
（ xiān ）
·
二、根据课文内容填空
。
《寒食》通过描写 ________ 时的
融融春意和皇宫里的情景，暗讽了封建
统治阶级的特权及宦官得宠专权的腐败
现象，表达了诗人对现实和社会的不满
。
《迢迢牵牛星》借神话传说中
__________ 被银河阻隔的悲剧，抒发了夫
妻之间的 ______ 之愁和 ______ 之情。
《十五夜望月》通过 ______ 望月的
特定场景，描绘了一个月明人远、思深情
长的意境，表达了诗人对亲人、对家乡的
______ 之情。
课后作业
1.有感情地朗读课文。背诵课文
。
2.我们还学过哪些写传统习俗的
古诗呢？和同学交流。
3.预习第 4 课。
4.《知训》第 3 课没写的写完。
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