第 3课 畅游窗口中
一、教学内容
小学信息技术第一册（上）第 3课畅游窗口中。
二、教学目标
1．知识与技能：
（1）了解桌面的组成； （2）学习窗口的菜单操作；
（3）使用窗口的方法； （4）畅游网上世界。
2．过程与方法：
以任务为驱动为主线，通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力。
3．情感、态度价值观：
通过具体实践，让学生自我展示，自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶
冶情操。
三、教学重、难点
1．教学重点熟练掌握窗口和对话框的操作
2．教学难点窗口和对话框的区别
四、教学方法
任务驱动法、自主探究法、操作实践法
五、教学过程
1、创设情景
小熊贝贝看见元元在计算机前拿着鼠标点来点去，打开一个又一个画面，一会儿恐龙，一会儿南极，
还有好多漂亮的图片，可羡慕了。他要元元教教他，元元说，双击桌面上的这个图标打开窗口，再单击…
…
小朋友，你们知道下一步怎样操作吗？
2、导入新课
电子白板的板书：
畅游窗口中
3、新授知识
观察桌面的组成，用鼠标单击、双击、右击桌面不同的位置的任何一个对象或者桌面上空白位置。Windows启动成功后的整个画面就是桌面。
师：桌面上有很多图标，这些图标也叫“快捷方式”，每一个快捷方式表示着一个程序。 位于桌面最下
方的是“任务栏”，任务栏里有“开始”按钮、快速启动区、打开窗口按钮以及指示区，指示区里有输入
法指示按钮、时间/日期指示按钮等。
板书：认识桌面
（图标 快捷方式）用鼠标单击任务栏里的“我的电脑”窗口和“回收站”窗口图标，会出现什么结
果？
师：从上面的操作中可以发现，当打开任何一个窗口之后，任务栏里都会出现对应的打开窗口按钮。
如果有多个窗口被打开，任务栏里只会有一个打开窗口按钮处于比较亮的显示状态，而其它按钮都处于灰
色显示状态。当用鼠标单击某个灰色的打开窗口按钮，这个按钮变亮，而且对应的程序窗口显示在屏幕最
上方，也就是说通过打开窗口按钮可以实现窗口之间的切换。
板书：认识窗口
（任务栏 转换窗口）
4、练习：
让学生汇报操作的结果。
教师检查学生的掌握情况。
识几个常用的按钮：
最小化按钮“－”
最大化按钮“□”
还原按钮“ □”
关闭按钮“X”
几个基本的操作：
1、拖动标题栏，窗口随之移动。
2、拖动上下或左右滚动条，窗口中的内容随之移动。
3、移动鼠标到窗口的四个角或四条上，箭头形状控点时，拖动鼠标，窗口大小随鼠标移动的方向调
整。
板书：使用窗口
（认识按钮）
用鼠标双击桌面上的 IE浏览器图标”e”，就可以进入精彩的网上世界。
当你把鼠标指针指向网页的某个位置时，如果鼠标指针变为“一只手”的形状，说明这里有超链接，
单击它可以打开下一个网页窗口。通过超链接，可以看到全世界计算机中提供的网页内容，这可是一个无
穷无尽的精彩世界。
板书：畅游网络世界
（认识 IE浏览器图标）
5、教师总结
六、作业内容：进入中国科普博览的网站浏览科技知识，寻找科技的故事，下一节课交流。
七、电子白板的板书设计：
第 3课 畅游窗口中
一、认识桌面
二、认识窗口
三、使用窗口
四、畅游网络世界
/2
