阳光下的世
界
欣赏 · 评述
阳光孕育着生命，也给
世界带来了温暖和亮丽的景
色。在阳光的照耀下，万物
的色彩、光与影会产生千变
万化的迷人效果。用画笔表
现阳光下多彩的世界，是许
多画家追求的目标。画家莫奈就喜
欢描绘阳光下的世界！
1 、欣赏探密之一：
莫奈为什么长期迷恋于阳
光与色彩的表现？
《干草垛》是法国莫奈的作品，这一主体早
在 1888年是就被莫奈发现。这种景物只有
秋季才有，于是莫奈就从秋天一直画到翌年
初春，不断观察其光的变化。他前后画了 24
幅，既有单幅，也有成组，角度也都不同。
这组作品就是表现在不同时辰和不同光线变
化下的草垛。题材看似单调，但莫奈产生了
浓厚的兴趣。他之所以如此热衷于这一物体
的光的变化，用他自己的话来说，是要记录
“某一特定自然景色的真实印象，而不是去
描绘一幅笼统性的风景画”。欣赏画中画家
捕捉的给人一种科学、变幻的色彩，从画中
领会画家对艺术的探究精神，对大自然的热
爱情感。
（ 1）看一看：
清晨、正午、夕阳、日落
时的干草垛的色彩有什么不同
？色调变化如何？
（从色彩的冷暖、色调的变化去分
析作品给人的视觉感受）
（ 2）议一议：
莫奈为什么要表现不同时
段的麦草堆？
（对大自然的色彩、光与影产
生千变万化的迷人效果的研
究）
2、欣赏评述：
你喜欢莫奈的作品吗？
（ 1）听一听：
一些评论家对莫奈的
作品所作的评论，介绍莫奈的
生平和艺术地位。
●莫奈：Monet, Claude 1840—1926
莫奈是法国印象主义的先驱。他发起
并组织了首届印象主义画展。画风受透纳、库
尔贝、马奈和东方绘画的影响较大。他一生致
力于外光的表现。《睡莲》系列、《草垛》系
列、《教堂》系列等作品反映了他的研究方法
与执着的精神。 22岁的莫奈来到巴黎求学，入
古典主义学院派画家格莱尔画室，在这里结识
了同学巴齐依、雷诺阿和西斯莱，他们结成
“四好友集团”，听话的三个朋友与莫奈一道
开始倾向于走出画室向卢浮宫和大自然学习。
学业结束后就完全转向枫丹白露森林和自己家
乡大自然写生。他开始独具匠心地尽情描绘大
自然的光和色彩。于 1874年展出惊世之作《印
象 ·日出》。
莫奈的创作目的主要是探索表现大自然的方法，记
录下瞬间的感觉印象和他所看到的充满生命力和运动的
东西。曾长期探索光色与空气的表现效果；常在不同的
时间和光线下，对同一对象连续作多幅描绘，从自然的
光色变幻中抒发瞬间的感受。不注重对象的明晰的立体
的形状。莫奈很重视笔触，它成为色彩表现的灵魂，不
同的笔触能表现出事物不同的质感和动势，他运用不同
的笔触充分表现色彩以符合自然的本来面貌。在他 29岁
时开始和雷诺阿共同在塞纳河上写生作画，他们为水面
上闪烁和晃动不已的光所激动，为迅速变幻的丰富色彩
所迷惑，于是自然而然产生了迅速疾驰粗犷的笔触和灿
烂斑驳的色块。他们在迅疾挥毫中获得了捕捉瞬间即逝
的印象的有效方法。主要作品有《草地上的午餐》、
《圣阿德列斯的阳台》、《花园里的女人们》、《日出
印象》、《巴黎圣拉查尔火车站》、《干草垛》和组画
《睡莲》等。
草地上的午餐
圣阿德列斯的阳台
花园里的女人们
巴黎圣拉查尔火车站
（ 2）想一想：
你对莫奈的作品有何感
受？
色彩变化及其丰富，色彩唯美生动，用颜料丰
富的堆积叠加，从近处观察莫奈的作品时，能
看到的许多不同的色彩凌乱的点，但是当从远
处观察他们时，这些点就会像七色光一样汇聚
起来，给人光的感觉，达到异想不到的效果。
3、欣赏探密之二：
中国的画家也喜欢描绘阳光下的世界
田黎明如何
用中国画技法
来表现阳光？
《三个游泳者》的作者是田黎明，他的人物画中
充满阳光、空气与水，游泳、登山以及大自然中
的人物肖像是他常画的题材。他经常强调要“接
受自然的照射”，即用“体天下之物的情怀去回
归自然，在自然中自由地呼吸成长”。 田黎明说
：“我喜欢恬淡的画面，让静静的阳光洒在其
中。”传统绘画强调“气韵生动”，“气化流行
、生生不息”，他的画以充沛的元气形成了生命
的气象，画中的“气”是通过对“光”的表现，
他在游泳时“发现了水中的光斑和逆光下的物体
的‘影像’”，由此触动了新的表现欲望。引导
大家体会他的画风之变，缘于自然之象与技巧之
法的碰撞汇合。他那洒满光斑的系列作品，给我
们带来了新的启迪。更是让我们感受他对水墨画
的精神探求和形式探求两方面所作出突出成绩，
学习他的艺术创新精神。
（ 1 ）看一看
：
画面中哪些是
流水，哪些是
闪动的光影？
三个游泳者与
我们平常见到
的人有什么不
同？
（ 2）想一想：
作者为什么选择用
较难表现阳光的中国画技法
创作《三个游泳者》？
（这是作者在生活中细心观
察的发现的结果，敢于创新
的精神鼓励着他）
（ 3）说一说：
你对作者大胆创新的
做法联想到什么？
（重在启发大家学习作者对传统艺
术的创新追求和对困难不示弱的精
神）
4、拓展欣赏活动：
阳光下的世界，真美！
欣赏阳光下的世界
（ 1）看一看：
课外收集的“阳光下的世
界”（绘画作品、摄影作品
等）。
（ 2）说一说：
充满活力的阳光，不
仅孕育着生命，也给世界带来
温暖和亮丽的景色，你在生活
中对阳光的感受如何？
（ 3）画一画：
把你在生活中感受到的
阳光画面画出来与大家一起分享
！
学习评价：
1、知识与技能：
（ 1 ）我知道在风景画中，不同的时间
段能反映出不同的色彩与光影。
（ 2 ）我懂得色彩和光影的表现是油画
的特点，中国画也在探索。
（ 3）我能画一幅表现阳光的作品。
2、过程与方法：
我能通过对比观察的方式关注
细节美感的表现，并运用基本的美术语
汇进行表达。
3、情愿、态度、价值观：
我懂得在绘画创作中细致观察的重要性
。
小书架：
1、《世界经典美术鉴赏鉴赏辞典》，朱伯雄主编，中国
青年出版社。
2、 http://www.sznews.com/n/ca471102.htm
3、
http://www.cycnet.com/history/today/0112/1206005.
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