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第一单元 圆 单元 一 课题 欣赏与设计 课时 1 导学案设计教师 郑春方 教学 目标 1.结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，用圆规设计简单的图案。 1.在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。 2.感受图案的美，发展想象力和创造力。 重点 难点 1、能用圆规设计简单的图案。 2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。 教学 准备 小黑板、投影、彩笔。 导学 方式 导练法、迁移法、例证法 教学过程 导学 步骤 学生活动 教师活动 备注 创设 情境 探究 新知 收集美丽的图案，并说说它的基本图形是 什么？ 先让学生观察后说一说：这些图案是由哪 些基本图案组成的？经过了哪些变化？ 涂一涂 1、引导学生思考，自己准备怎样涂？ 涂出来会是什么样子？ 2、展示交流 3、书中第二题方法同上 做一做 先让学生在模仿的基础上让学生自主 设计，再让学生说说设计方案，最后让学 生充分展开想象进行物品中和标志的设计。 1、在小组内，根据上面的问题，展开讨论， 交流感受。 2、教师小结： 以圆围基本图形，添上几笔，设计成生 活中的一些物品或标志。 今天，我学会了什么？ 导入新课，展示学生学习 情况。 引导学小组探究全班交流。 交流汇报教师引导小结 巩固 拓展 板书 设计 欣赏与设计 重叠 旋转 平移 教学 反思