活动名称《牙齿咔咔咔》
了解蛀牙的成因和危害，养成天天刷牙的好习惯，知道保护牙齿的基本方法。
主题目标:
1、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人的见解。
2、知道乳牙掉落、恒牙萌出的过程。
3、了解蛀牙的成因和危害，养成天天刷牙的好习惯，知道保护牙齿的基本方法
重点关注:语言、数学逻辑、自然观察、人际关系。
主题预设、生成情况:
在幼儿大班这个年龄段的孩子就会陆陆续续地掉牙、换牙了。因为孩子们没有这方面的经
验，难免心理上会有些着急，通过这个主题带领幼儿减少心理上的恐慌的同时让他们了解
掌握有关牙齿的种种问题。这样一来孩子们就能够顺利地度过换牙期了。
环境创设与区域活动:
1、主题墙:拜访牙医的海报、我们今天刷过牙的海报、保护牙齿的海报、挂图:健康的宝宝
2、美工区:看看我的牙
3、语言区:故事书《蛀牙王子》、《宝贝牙旅行记》、
4、益智区:各种动物牙齿明显的图片。
5、科学区:我的牙、大人的牙。
实施反思:在主题活动开始之前，我们和孩子们做了- -些对牙齿认识的准备工作，事先
去针对本活动的所学的知识查阅资料、家长帮忙，去实践和体会。在这个过程中，我也与
幼儿一起学习共同提高，充实自己。在设计与教学中，感到自己和学生都对牙病的治疗手
段方面的知识没有储备。恰恰治疗牙齿是小朋友在生活中最怕面临的场面。此是一教学遗
憾。
从中也对保护牙齿有了进一步的认识，总结如下:
1、饮食均衡
饮食平衡、不偏食,选择有益口腔健康的食品，包括:五谷杂粮、牛奶、鱼肉蛋、新鲜蔬菜
和瓜果等，少吃酸、甜、粘的食品，少喝甜饮料，少吃零食或不吃零食。2、早晚刷牙
刷牙使牙菌斑清除干净，牙菌斑粘附在牙齿表面的细菌性薄膜，是造成龋齿和牙牙龈发炎
的主要因素。
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