0 0 类别 : 教案

篮球双手胸前传接球教案 学校名称:同乐学校 任课教师：莫栩英 指导老师：陈宜妹 上课班级：六 3班 学生人数:男：21 女：26 上课时间:2019年 10月 16日 教 学 目 标 1、正确掌握篮球胸前传接球技术，养成传接球 的正确姿势。 教 学 内 容 1.篮球双手胸前传接球 2.课课练：跳绳（男生）、仰卧起坐（女生） 2、90%的学生能够基本掌握原地双手胸前传接 球技术要领，70%的学生能够在跑动中中灵活 运用此项技术 3、培养学生顽强拼搏、团结协作的团队意识， 增强对集体责任感。 教学重难点 重点：.篮球原地双手胸前传接球：传球（蹬腿、伸臂、拨球）；接球（迎球 缓冲 护球） 难点：全身用力协调连贯，食、中指拨球。 结 构 时 间 课的内容与要求 课的组织与教学 准 备 部 分 2 分 钟 7 分 钟 一 .教学常规 1.体育委员集合整队 2.师生问好 3.清点人数 4.宣布本节课内容 5.安排见习生 6.强调安全注意事项 二 .准备活动 1.关节活动 扩胸运动正压腿侧压腿手腕踝关节运动 2.慢跑 围绕篮球场慢跑 3圈 集合整队、清点人数 四列横队成体操队形： ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ △ （ⅹ：男生；◎：女生；△：教师） 要求：1、集合快、静、齐； 2、明确本节课的学习任务； 3、遵守纪律，注意安全，听从安排。 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ⅹ ⅹ ◎ ◎ ⅹ ⅹ △ ◎ ◎ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ 组织：全班分为 7个小组，小组长带领组员 分组进行热身，活动关节。 基本 部 分 结 束 部 分 5 分 钟 20 分 钟 7 分 钟 4 分 钟 三 .学习双手胸前传接球 、动作要领： 1)、持球手法：拇指相对成“八”字，掌心空 出 ，双手“包”球 掌心空出 2)、传球：蹬、伸、翻、拨 重 点：伸臂、拨球 3)、接球：伸臂、迎球、引接、缓冲、护球 重 点：迎球 缓冲 组织形式： 组长领取学习卡带领学生分组练习原地双手 胸前传接球且探讨问题； 组长带领组员进行跑动中双手胸前传接球； 学生展示。 四．课课练 男生 1分钟跳绳——2组 女生 1分钟仰卧起坐——2组 一、组织队形：成四列横队，前两排蹲下 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ △ 1、教师教法 （1）完整与分解示范法； （2）讲解法； 注意： 教师：声音洪亮，讲解精练 学生：认真听取教师的讲解 (3)分组练习法： 将学生7个小组，发放学习卡，让学生进行 小组练习，且探讨问题。 (4)预防与纠正错误法 在分组练习的过程中，教师进行巡视，对学 生进行指导与纠正 组织： 原地双手胸前传接球 ◎▲ ◎ ◎▲ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ⅹ▲ ⅹ ◎▲ ◎ ⅹ ⅹ △ ◎ ◎ ⅹ▲ ⅹ ⅹ▲ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ 跑动中双手胸前传接球 ◎◎ ◎◎ ▲ ▲ ◎◎ ◎◎ ⅹⅹ ◎◎ ▲ ▲ ⅹⅹ ◎◎ ⅹⅹ ◎◎ ▲ ▲ ⅹⅹ ◎◎ 二、要求： 1、动作充分伸展 一、集合整队、小结 二、放松徒手操（每节四个八拍） 2、师生共同参与评价 场地与器材 预计本课平均心率 130--140次/分钟 预计本课 运动负荷 中 器材： 口哨 1个、篮球 8个 呼啦圈 8个、体操垫 13张、跳绳 21条。 场地： 篮球场地 1块 预计本课练习密度 55%---60% 课 后 小 结