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上传者 : k12: 单位 : 信息中心; 上传时间 : 2021-11-27 14:57:11

《功率》教师自我反思深圳市蛇口育才教育集团育才二中殷杰.docx(12.9KB)

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《功率》教师自我反思深圳市蛇口育才教育集团育才二中殷杰 1、通过实验探究的形式引导学生学习，结合生活实际以自身体验为主，学以致用。提升学生对学习的兴趣，活学活用。 2、每个教学活动明确指向教学目标，体验探究的形式使学生对知识的理解更加深刻，更加坚信。 3、学生参与活动探究，合作探讨，注意力集中，学习效率高。 4、教学问题层次化，由浅入深，从知道到理解到应用，层层递进。

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