《奇妙的生成式人工智能》学习任务单
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姓 名:__________________________
班 级:__________________________
任务一:打开 AI4K12 网站:http://ai4k12.cn,体验以下功能,并思考它们是
如何实现的。选择“AI 绘图”,输入你想要绘制的主题。对比一下:身边同学生
成的图画和你的一样吗?
例如:《美丽的小兴安岭》中的场景。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,
就像绿色的海洋。
春天的小兴安岭:树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,
雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下
身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天的小兴安岭:树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实
的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。太阳出来了,千万缕像利剑一样的
金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,
红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天的小兴安岭:白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,
落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛
子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天的小兴安岭:雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又
松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的
洞里。
(2)选择“AI 对话”,输入你感兴趣的话题,观察 AI 助手的回答通顺吗?符
合你的要求吗?
例如:生成式人工智能是什么?
任务二:想一想生成式人工智能的利与弊,写下来。
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我的收获: