《神笔马良——AI 绘画》学习任务单
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班级:____________
姓名:____________
任务一:你知道《神笔马良》的神话故事吗?如果知道,能不能简略地写在下方并讲给别的小
朋友听一听?如果不知道,请通过别的小朋友或是老师的讲解,以及动画片的观看,来学习了
解并简单记录一下这个神话小故事吧。
任务二:观察秋收图的元素。
这幅图一共有几个元素?它们分别是?
任务三:制作一张城市景象图。
登陆浦育网站(https://www.openinnolab.org.cn/),根据要求体验 AI海报制作。
需要注意的是,我们要使用到总结的图片要素,来使 AI 更懂我们的需求,逐渐生成更满足我
们要求的图片。
任务四:以小组为单位,讨论 AI绘图的优点和缺点。
1. 优点
2. 缺点
任务五:身为智能时代的“马良”,我们在使用 AI 绘图这一“神笔”时,也需要弘扬真善美、
抵制假恶丑!以下面这些行为为例,你知道何为对何为错吗?
1. 利用人工智能生成的画作,装做是自己画的,拿去参加绘画比赛。
( )
2. 在艺术创作领域,AI与人类是敌人,必须一较高下!
( )
3. 既然 AI都会画画了,那我已经不需要上美术课啦!
( )
任务六:利用课后时间来完成以下两个小作业以巩固本节课的学习吧!
1. 请你利用本节课所学,为班级制作一张宣传海报。比比看哪个小朋友做的更好!
2. 请你拟定几个关键词作为你的绘画主题,然后据此作一幅画,完成后再把这几个关键词
输入 AI绘图平台,根据 AI绘画结果来对自己的作品进行修改和再创作。
我的收获:
我的疑惑:
推荐的学习资源:
课上所用资源:
文件:《神笔马良》动画
网站:https://www.openinnolab.org.cn/
课后拓展资源:
软件:Photoshop beta 版本(体验加入 AI 的 PS 智能填充图片)
多媒体:https://www.bilibili.com/video/BV1uW4y1Q7Fm?t=0.0(针对 Photoshop beta 版本 AI
创成式填充图片的教程)
网站:https://stablediffusionweb.com/#demo (体验强大的 AI 图片生成)