(无)
教学设计:比较数的大小
教学设计:多些、少些、多得多、少得多
教学设计:复习
教学设计:练习六
教学设计:练习五
教学设计:认识整十数
教学设计:数的顺序
教学设计:数几十几、读写几十几
教学设计:整十数加、减一位数
教学设计:整十数加、减整十数