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高二语文
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必修5
第一单元
1 林教头风雪山神庙
2 装在套子里的人
3 边城
第二单元
4 归去来兮辞 并序
5 滕王阁序
6 逍遥游
7 陈情表
第三单元
8 咬文嚼字
9 说“木叶”
10 谈中国诗
第四单元
11 中国建筑的特征
12 作为生物的社会
13 宇宙的未来
表达交流
缘事析理 学习写得深刻
讴歌亲情 学习写得充实
锤炼思想 学习写得有文采
注重创新 学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》
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选修 中外传记作品选读
精读
第一课 杜甫:“万方多难”…
第二课 鲁迅:深刻与伟大…
第三课 毛泽东:忆往昔,…
第四课 贝多芬:扼住命运…
第五课 达尔文:兴趣与恒…
第六课 马克思:献身于实…
略读
第七课 沈从文:逆境也是…
第八课 杨振宁:合璧中西…
课外阅读
蒙哥马利:强者是不断挑…
比尔-盖茨:IT英雄的成功…
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选修 外国小说欣赏
第一单元
阅读
桥边的老人
*墙上的斑点
话题:叙述
叙述角度
叙述人称
*叙述腔调
*速度控制
第二单元
阅读
炮兽
*安东诺夫卡苹果
话题:场景
在场景中生活
场景的功能
*风景的意义
*现代小说的场景观
第三单元
阅读
丹柯
*炼金术士
话题:主题
小说的灵魂──主题
主题的形成
主题的实现
*主题的选择与开掘
*主题观的演变
第四单元
阅读
娜塔莎
*素芭
话题:人物
“贴着人物写”
揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动
*“圆形人物”与“扁平人物”
*人物在现代小说中的退隐
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦
*在桥边
话题:情节
以情节为主线的小说
情节运行的方式
*情节运行的动力
第六单元
阅读
牲畜林
*半张纸
话题:结构
谋篇布局
*结构的“常”与“变”
第七单元
阅读
山羊兹拉特
*礼拜二午睡时刻
话题:情感
情感的魅力
情感的处理
*情感是小说的动力
*现代小说:激情过后
第八单元
阅读
沙之书
*骑桶者
话题:虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有
*事实与真实的区别
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选修 中国古代诗歌散文欣赏
第一单元 以意逆志 知人…
第二单元 置身诗境 缘景…
第三单元 因声求气 吟咏…
第四单元 创造形象 诗人…
第五单元 散而不乱 气脉…
第六单元 文无定格 贵在…
+
选修 中国现代诗歌散文欣赏
诗歌部分
第一单元 生命的律动
第二单元 挚情的呼唤
第三单元 爱的心语
第四单元 大地的歌吟
第五单元 苦难的琴音
散文部分
第一单元 那一串记忆的珍珠
第二单元 心灵的独白
第三单元 一粒沙里见世界
第四单元 如真似幻的梦境
第五单元 自然的年轮
+
选修 语言文字应用
第一课 走进汉语的世界
第一节 美丽而奇妙的语言
第二节 古今言殊
第三节 四方异声
第二课 千言万语总关“音”
第一节 字音档案
第二节 耳听为虚
第三节 迷幻陷阱
第四节 声情并茂
第三课 神奇的汉字
第一节 人之初,本为画
第二节 规矩方圆
第三节 方块的奥妙
第四节 咬文嚼字
第四课 词语万花筒
第一节 看我“七十二变”
第二节 词语的兄弟姐妹
第三节 每年一部“新词典”
第四节 中华文化的智慧之花
第五课 言之有“理”
第一节 “四两拨千斤”
第二节 句子“手牵手”
第三节 有话“好好说”
第四节 说“一”不“二”
第六课 语言的艺术
第一节 语不惊人死不休
第二节 语言表达的十八般…
第三节 淡妆浓抹总相宜
第四节 入乡问俗
+
选修 先秦诸子选读
第一单元 《论语》选读
一、天下有道,丘不与易也
二、当仁,不让于师
三、知之为知之,不知为…
四、已所不欲,勿施于人
五、不义而富且贵,于我…
*六、有教无类
七、好仁不好学,其蔽也愚
第二单元 《孟子》选读
一、王好战,请以战喻
二、王何必曰利
三、民为贵
四、乐民之乐,忧民之忧
*五、人和
六、我善养吾浩然之气
七、仁义礼智,我固有之
第三单元 《荀子》选读
大天而思之,熟与物畜而…
第四单元 《老子》选读
有无相生
第五单元 《庄子》选读
一、无端崖之辞
二、鹏之徙于南冥
*三、东海之大乐
四、尊生
五、恶乎往而不可
第六单元 《墨子》选读
一、兼爱
二、非攻
*三、尚贤
第七单元 《韩非子》选读
一、郑人有且买履者
*二、子圉见孔子于商太宰
+
选修 中国小说欣赏
第一单元 历史与英雄
1.《三国演义》
2.《水浒传》
第二单元 谈神说鬼寄幽怀
3.《西游记》
4.《聊斋志异》
第三单元 人情与世态
5.“三言”
6.《红楼梦》
第四单元 从士林到官场
7.《儒林外史》
8.《官场现形记》
第五单元 家族的记忆
9.《家》
10.《白鹿原》
第六单元 女性的声音
11.《呼兰河传》
12.《长恨歌》
第七单元 情系乡土
13.《小二黑结婚》
14.《平凡的世界》
第八单元 人在都市
15.《子夜》
16.《骆驼祥子》
第九单元 烽火岁月
17.《红旗谱》
18.《红高粱》
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《机器的“听话”小秘密——语音识别》
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《宇宙的未来》同步练习1.doc
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“霍金”三联想——《宇宙的未来》助读参考.doc
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《宇宙的未来》教学设计2.doc
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《作为生物的社会》教学设计.doc
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《中国建筑的特征》课件.ppt
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名著导读《三国演义》.ppt
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《三国演义》导读教案.doc
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中国人都应知道的古….doc
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《宇宙的未来》同步….doc
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作为生物的社会2.ppt
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