本教学片为教育部师范教育司全国教师教育推荐使用课程资源，内容为小学体育《发展学生的平衡能力》一课的教学案例，由教学设计、课堂实录、专家点评三大板块组成。在教学中，教师以游戏导入新课，以活动贯穿整个教学过程，并为学生创造将所学习到的知识应用到生活实际的机会。在此过程中，有效地发展了学生的运动能力、模仿能力、想象能力和合作精神等。本节课的教学具有以下特色：以各种平衡动作的练习为手段，通过自主、合作、探究学习，引导学生主动地参与体育活动，培养了学生的学习能力和创新意识；本节课很好地体现了体育新课程的理念与精神，运用了多样的教学手段和方法，转变了学习方式，实现了教师角色的转变，有效达成了教学的三维目标，可借鉴性强，对更新教师的教学观念、提高教师的教学能力会有很大的帮助。课后，广州市天河区教育局教研室知名专家精要的点评，对教师具有很强的指导作用。