0 0 类别 : 教案

公园一角 （三年级上） 课 题 公园一角 课 型 新授课 教学目标 知识与技能目标： 学会画使用椭圆形、矩形工具； 能灵活使用直线、曲线、椭圆形、矩形工具画公园一角 过程与方法目标： 培养学生善于分析、乐于尝试、独立思考的能力。 情感态度与价值 观目标： 培养学生发现、探究问题的综合能力。 培养学生互相帮助、互相和作的团队精神。 教学重、难点： 教学重点： 曲线、椭圆形、矩形工具的使用 教学难点： 各种画图工具的使用技巧 教学过程 知识结构 教学内容 学生互动 设计意图 创境激趣 导入课题 播放公园一角的图片， 引发学生学习的兴趣； 通过提问分析其组成要素及构图原理（彩 球、高楼、草地、河流等，及其位置构图）及 简要的制作工具（直线、曲线 、椭圆、矩形）； 学生欣赏精 美动画并思 考动画的组 成及制作方 法。 公园图片导 入，激发学生对 于动画制作的兴 趣 直线曲线 口诀温故 工具召集令： 1、直线口诀： SHIFT + 画得直 -------------------画天地分割线） 2、曲线口诀：一个弯：拖一次，点一次。 两个弯：上拖拖，下拖拖。 （左拖拖，右拖拖。） -----------画水波 在“工具召 集令”画图 界面，进行 简单的工具 小试。 通过口诀， 帮助学生巩固所 学的绘画工具， 并通过“工具召 集令”界面，让 学生使用工具。 自主探究 学习新知 工具新朋友一：椭圆----画热气球 口诀： 肩并肩，画彩球。 示范制作一个热气球的制作过程，强调“肩并 肩”指的是三个椭圆的起点，是大致在一条线 上的；万一没画好，可以通进调节绘画点，来 进行修改。 工具新朋友二：矩形——画高楼 口诀：选矩形，选填色，画个高楼带彩色。 通过多个画 圆套画、修 改，制作热 气球。 学生通过学 口诀、练口 诀，比较快 速掌握了记 住了“盖房 子”的“砖 瓦” 口诀学习， 自主练习，举一 反三，总结规律， 是学生掌握知识 很好的方法，加 以教师教师展示 可以达到事半功 倍的效果 本节课内容 通过自编口诀， 帮助学生学习直 线、曲线、椭圆、 矩形等工具，学 生在操作上效果 非常显著。 学生实践 作品评价 请学生绘制公园一角 1、可以使用老师的半成品，进行绘画。 2、也可以自我创作。 巡视，知道，适当总结普遍性问题加以点 拨（如，恢复、shift键的使用技巧等） 展示学生作品，适当点评 作品制作并 赏析，分析 作品，完善 作品 师生、生生互 助，形成和谐的 课堂氛围。 成果激励，树立 信心。 反 思 教学反思 1、本课以口诀促操作，通过“工具招集令”， 复习旧朋友，招集新朋友。 2、通过自编口诀，帮助低年龄学生克服记忆 力弱、操作能力弱的特点，学生比较快地 掌握各程工具的使用，使学生在创作绘画 中，能够举一反三，熟练掌握。 3、分解难度，通过“半成品”模板，帮助一 部分操作能力弱、创造能力弱的孩子。 总结本节课所学 内容，并鼓励学 生在课外有条件 的情况下巩固并 创造性地运用知 识。