上 传  者 : 杨韵茹
单      位 : 南山小学
上传时间 : 2019-11-28 10:30:25
做一个测量纸带(太子湾学校 郭柠柠).pptx(550KB)
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0 0 类别 : 课件
该怎么办呀…… 小 圆 桶 zuò yí ɡè cè liánɡ zhǐ dài 做 一 个 测 量 纸 带 1 .在最开始的位置标记 0 ,作为起点。 2 .数字要标在两个格子中间的竖线上。 3 .小组内一个人标记,其他人检查指正。 4. 四个人要互相帮助,共同制作。 5. 小组交流时,要轻声细语。 6. 制作完成,小组成员坐端正。 . . . 给测量纸带做标记时,应 该注意哪些问题? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 测量纸带和小立方体相比,有哪些 好处? 1 .可以测量圆的物体。 2 .更轻,方便携带。 3 .能快速读出测量数值,不用数小立方体的 个数。 4 .测量更准确。
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