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如何利用导线让小磁针发生偏转？ 1820 年，丹麦科学家 奥斯特在一次实验时，偶然 让通电导线靠近指南针，发 现了一个奇怪的现象。 活动一： •将电路中的一根导线接近小磁针观察并记录： •①电路中导线通电时小磁针有什么现象？ • 断电时，小磁针有什么现象？ •②小磁针的红色针尖偏转了几个格？ • 音乐声响起 • 快把身坐正 • 一起来研讨 • 发言认真听 发现与讨论 解释：通电的导线产生了磁性。 指南针的指针发生了偏转。我们的发现： 讨论：是什么原因让指南针发生了偏转？ 教科版六年级上册第三单元第 1课 电 和 磁 思考： 有没有办法使实 验效果更明显一些吗 ？ 有没有办法使指针 偏转更明显一些吗？ 活动二 ： 增加一节电池，连接好电路。 放好指南针，拉直导线与小磁针平行。 接通电路，认真观察小磁针转动的格数并记录。 我们的发现：电池节数越多，指南针的偏转角度就越大。 • 音乐声响起 • 快把身坐正 • 一起来研讨 • 发言认真听 活动三 ： 取下灯座，放好指南针； 调动导线使之与指针平行 触碰一下，马上断开，时间不能太长。（试触） 认真观察指针的偏转情况，重复做一次，记录下来 。 我们的发现：短路时，指南针的偏转角度就越大。 • 音乐声响起 • 快把身坐正 • 一起来研讨 • 发言认真听 活动四 ： 思考：给线圈匝数变多，小磁针偏转会更大吗？记 录偏转的格数 • 音乐声响起 • 快把身坐正 • 一起来研讨 • 发言认真听 拓展一 •用完了的废电池，一点电都没有了吗？能用我们的 线圈和指南针检测一下吗？ 拓展二 •怎么判断两极？