上 传  者 : 杨韵茹
单      位 : 南山小学
上传时间 : 2019-11-28 10:54:48
用手测量(园丁学校李书兰).pptx(26.7MB)
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0 0 类别 : 课件
用手测 量 没有尺子,我们有什么办法测出它一圈有多长呢? 这三棵大树,哪棵最粗 ? 原来,我们的身体也可以是测量工具! 我们的身体中还“藏”着很多测量工具呢! 用 测量 zha 活动一、用手测量桌子的长度 1. 尽可能张开手指 2. 用拇指到中 指之间的距离 3. 一拃与一拃首尾相连 测量要点 1. 预测一下桌子有 几拃,填写实验记 录单。 2. 实际测量:用 “拃”测量桌子的高 度,填写实验记录单 。 活动二、用手测量桌子的高度 桌子的高度是固定的,为什么我们的测量 结果不一样,在测量过程中,大家遇到了 什么困难了吗? 那我们可以借助什么工具来帮助我们测量呢? 活动二、用手测量桌子的高度 神器 活动二、用手测量桌子的高度 3. 小组合作,用纸 板测量桌子的高度, 填写实验记录单。 用纸板比出桌子高度→剪掉多余的部分→每一拃标一个记号 活动三、说一说 桌子的高度一样, 测量方法也一样, 为什么测量结果还是不一样呢? 用纸板匹配桌子高度时,出现了偏差? 是否用的是同一个手指测量? 每一拃的长度也可能不一样! 拃和拃之间没有做到首尾相连! …… 能不能用纸板测一下老师的身高? 家庭作业 测一测爸爸妈妈的身高 测一测家里某件生活用品的高度
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