0 0 类别 : 课件

班级： 第 组 风的成因 模拟实验 1. 不点燃蜡烛，风叶（转动/不转动），说明此时（有风/无风）； 2. 点燃蜡烛，风叶（转动/不转动），说明此时（有风/无风）； 3. 用手靠近仪器，探一探哪端更热？（底部/顶端） 我的发现： 当仪器周围空气冷热不均的时候，（可以/不可以）形成风。 4. 点燃一段蚊香，将其靠近底端的蜡烛，观察烟的路径并在图中用箭头画 出烟的流动方向，和同伴说一说，风在容器里是怎样流动的。 进行模拟实验，完成实验单（圈出你认为正确的答案） 在此处输入摘要、注释等，你 可将文本框放置在文档的任意位 置。