上 传  者 : 杨韵茹
单      位 : 南山小学
上传时间 : 2019-11-28 10:37:37
声音的变化-百花奖(文理实验学校 李佩).pptx(9.64MB)
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0 0 类别 : 课件
变 05号选 手 声音的 化 不举手,不说话,认真倾听 声音的强弱可以用 音 量 来描述。 音量的单位:分贝(dB) 声音是由物体振动产生的 声音是由物体振动产生的 声音由弱到强, 振动可能发生什么变化? 实验注意事项 第1 第2 分工明确:①号同学收发材料 ②号同学固定刻度板 ③号同学按压尺子 ④号同学拨动尺子 ⑤⑥号同学负责观察 和记录 保持安静 第3 及时记录 实验注意事项 第1 第2 分工明确:①号同学收发材料 ②号同学固定刻度板 ③号同学按压尺子 ④号同学拨动尺子 ⑤⑥号同学负责观察和记录 保持安静 第3 及时记录 振动幅度越___________ ,声音越 ___________ ; 振动幅度越 ___________ ,声音越 ___________ 。 大 强 小 弱 语音备忘录 分贝仪 时间 地点 收集数据 环境噪声污染 是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声 排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的 现象。环境噪声污染是一种能量污染,与其他工 业污染一样,是危害人类环境的公害。 “我们身边的环境噪声污染”小课题
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