《我的旅行小助手-机器翻译》学习任务单
学校：____________
班级：____________
姓名：____________
任务一：旅行热身——语言翻译小挑战
让我们使用翻译工具——有道翻译官，来解决以下旅途中的问题吧：
小提示:使用工具时,记得注意选择正确的原语言和目标语言喔!
（1）文本翻译：请使用有道翻译官的文本翻译功能, 翻译英语菜单中的 Special Menu特
别菜, 并将结果记录在表格中：
特别菜单 翻译
Pizza
Pasta
Salads
Steak
（2）拍照翻译：拍下图 3-3 中的日本轨道交通进行翻译，找出“流山中央公园”站，并标记
在下图中：
（3）语音翻译：点击语音翻译，用中文语音输入一句话，将机器翻译的英文记录到表格中：
语音输入 翻译语言 翻译文本
例：请问去人民公园怎么走？ 英语
（4）小讨论：请与小组成员讨论，文本翻译、拍照翻译和语音翻译分别适用于什么样的情景
呢？请举例说明。
任务二：认识神器——揭开机器翻译的神秘面纱
任务 描述
定义探索 机器翻译是什么？请用自己的话描述：
翻译任务 场景举例
文本翻译
拍照翻译
语音翻译
体验感受 今天使用翻译神器，我觉得_________________________。
原理揭密
人们是如何实现机器翻译的？请用自己的话列举出至少一种实现机器翻译的方法：
任务三：玩转神器——翻译接龙小游戏
请同学们打开有道翻译官，使用文本翻译完成以下任务：以小组为单位,准备一句中文。请组员们各自
利用翻译平台负责一种语言的翻译，组内按照英语、法语、日语的顺序依次翻译原句，最后再翻译回中
文。
举例:
(1)请对“请问去人民公园该怎么走？”这句话进行翻译接龙，并记录在下图中:
(2)请自选一句话进行翻译接龙，记录接龙过程中每种语言翻译的结果:
(3)想一想:
请观察，翻译回来的中文和原来的句子相同吗？句子的意思是否发生了变化？
我的观察:____________________________________________________________________________
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任务四：点评神器——机器翻译好用吗？
小组讨论：1.与同伴讨论机器翻译在生活中的应用，例如在旅行、学习或与外国朋友交流时。
2.你认为机器翻译有哪些优点和缺点？请至少各列举一点。
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推荐的学习资源：
1.《机器翻译的前世今生》视频链接：
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2. 《信达雅丨盘点那些令人惊艳的翻译》视频链接：
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