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2021-11-26 11:52:03
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【第二讲】怎样设计核心问题
2021-11-26 11:51:53
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【第一讲】认识课堂中的问题
2021-11-26 11:51:37
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【第六讲】教师专业发展的新途径:循证课例研究的理论与实践(40min)图文(1)
2021-11-26 11:51:25
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【第五讲】对话深度分析方法
2021-11-26 11:50:54
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【第三讲】教师有效性提问分析方法
2021-11-25 14:05:56
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[教学设计]《解质的电离》-谢铠丹-20210915
2021-11-25 14:05:32
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[教学设计]《芣苢》《插秧歌》-陈乐-20201020
2021-11-25 14:04:54
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[教学设计]《需要多少钱》-陈金明-20201019
2021-11-25 14:04:39
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[教学设计]《我是小小建筑师—护古迹,筑长城》-黎麦琪-20210420
2021-11-25 14:03:42
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[教学设计]《The story of Nian》-傅蓉-20210524
2021-11-25 14:03:04
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[教学设计]《南极地区》-邱婧涵-20210421
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[教学设计]《敬畏生命》-龚璐-20201209
2021-11-25 14:02:18
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[教学设计]《The king and the rice》-王慧-20200922
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[教学设计]《Let’s play number games!》-申思-20200923
2021-11-25 14:00:36
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[教学设计]《Funny inventions 听说及写作课》-周嘉琳-20201020
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